Сегодня я расскажу про то, как снимала свой первый короткометражный документальный фильм, включая нюансы интервьюирования несовершеннолетних.

Я участвовала в курсе Visual Storytelling от OSUN пару лет назад, и фильм был итоговым проектом курса. Данная статья представляет из себя квинтэссенцию практического гайда и полученного опыта. Будет полезно для тех, кто хочет развиваться в данном направлении. Надеюсь, статья снимет многие вопросы, и поможет избежать ошибок. Ну что, к делу?

Всё начиналось с поиска идеи. Вариантов в голове вроде было много, но в них не хватало оформленной социальной проблемы. На тот момент, я год проживала в Армении, поэтому хотелось рассказать что-то про неё.

Мне помогли искать идею следующие вопросы:

  • Что меня расстраивает, когда я смотрю по сторонам?
  • Что мне не нравится?
  • Что я бы хотела изменить?

В поисках подходящей истории я приехала в горный город Дилижан. По приезду, зашла пообедать в кафе около автобусного вокзала. И там увидела достаточно юных официантов. Это заинтересовало и удивило меня.

Фото из личного архива автора

Первая мысль: «Наверное показалось.» Знаете, тот случай, когда все младше тебя выглядят юными?

Уже на столике в холдере был буклет с информацией о том, что данное кафе — это социальный проект, который помогает подросткам в развитии, трудоустройстве и получении первого рабочего опыта.

Фото из личного архива автора

Эта тема увлекла меня, ведь когда-то я была подростком, который искал работу, и, естественно, ни о каких официальных трудоустройствах, с наставниками и защитой прав несовершеннолетних, не было и речи. Я работала в MLM, немного продавала книги, потом духи, и немного торговала на рынке. Поэтому мне особенно захотелось познакомиться поближе с ребятами, которые работают в кафе, и пообщаться с менеджерами, узнать, как это всё было реализовано.

Дальше пошагово расскажу, какие действия предпринимала для реализации проекта:

1. Я нашла Instagram данного кафе, описала кто я, и что я хочу снять, и отправила с вопросом, с кем я могу пообщаться на эту тему;

2. Мне ответили достаточно быстро, мы назначили онлайн встречу, чтобы познакомиться, посмотреть друг на друга, и обсудить более детально предстоящее сотрудничество.

3. Во время созвона договорились, что я пришлю сценарий, файл разрешения на съёмку, который нужно будет подписать в будущем, и вопросы которые хочу задать менеджеру кафе и юным работникам.

4. Далее согласование вопросов с юристом и с менеджментом было достаточно долгим. Это даже начало нарушать спланированный график. Я периодически написывала, уточняла: «Скоро ли всё будет готово?». Процесс ещё удлинялся из-за того, что разрешение на съёмку переводили на армянский для родителей несовершеннолетних работников.

5. Спустя какое-то время я получила отредактированные вопросы. Все правовые и политические вопросы попросили убрать, в целом, я на них и не настаивала, не хотелось случайно подставить заведение, задав вопрос, на который они могут ответить как-то не так, как требуется. Хоть эта часть и была супер интересной для меня. Также были вычеркнуты некоторые обычные для них, но важные для меня вопросы, например: «Как долго искали работу?»

Для меня было важно, так как это, как раз, расскажет про проблематику темы. Компания со своей стороны пытались максимально убрать сложные вопросы.
Комментарий: Помнишь, я говорила, что преподаватели советуют не отправлять вопросы? Вот она, оказывается, в чём причина. Мне не дают спросить то, что я хотела, для того, чтобы сделать фильм таким, каким я его задумала. Поэтому в процессе, пришлось подстраиваться под обстоятельства, и иногда смещать акценты.

6. Мы смогли найти компромисс касательно вопросов, и назначили день съёмок.

Подготовка к работе с несовершеннолетними

Буквально за неделю до начала согласований, я читала материал по журналистике про интервьюирование детей. Это одновременно и помогло, и немного испугало серьёзностью процесса. На деле всё вышло легче.

Наверное, если бы это был именно журналистский материал, там был бы другой способ работы. Здесь, мне показалось, самым важным — обеспечить комфортное состояние для детей, насколько возможно в необычной ситуации для них.

Правовые моменты:

  • ввести в курс дела компанию, с которой планируете сотрудничества, предоставить примерный сценарий, обозначить свои намерения.
  • согласование комментариев от различных государственных служб, если они тебе пригодятся — может занять кучу времени,
  • обязательно письменное разрешение на использование материалов и отказа от ответственности от всех героев будущего фильма. Если есть несовершеннолетние, то такое разрешение должны подписать родители или опекуны, а, в некоторых случаях, они должны присутствовать на съёмках. В моём случае, опекуны на месте не потребовались, т.к. их роль принял на себя менеджмент кафе. А родители просто дали письменное согласие.

Сложности, которые заслуживают отдельного блока

Многие смущаются перед камерой, и смелые подростки, и уверенные в себе взрослые. Это нормально. А нам нужно быть к этому готовым, и понять, как разрядить обстановку. Что я делала для преодоления смущения на интервью:

  • мы проверили вместе запись звука, и посмотрели как будет слышно на видео, если говорить прямо в микрофон, и как будет слышно, если отвернуться;
  • мы вместе двигали предметы на столе, чтобы получился лучший кадр;
  • я включала камеру заранее, предупредив, что я включу, и мы немного отвлечёмся, и потом перейдём к вопросам, и просто начинала болтать не по теме;
  • много кивала головой и улыбалась(в подходящих местах) слушая ответ, это помогает получать человеку обратную связь, и понимать, что всё в порядке.
Фото из личного архива автора

Я выбрала хорошее местечко, мы отгородили его от остального зала забронированными столиками. Но буквально за 30 минут подготовки солнце взошло повыше. И кадр стал тёмным, а моего света не хватило, чтобы исправить ситуацию. Ждать другого дня не было возможности, так как съёмки согласованы на конкретный день.

Я стала искать другое место. Получилось неплохо, но ближе к бару, где было шумнее. Это создало дополнительные трудности при монтаже.

Фото из личного архива автора

Ещё с первого курса медиапроизводства, записав одно видео в кафе и намучившись при монтаже, я сделала вывод — никогда больше не буду писать интервью в кафе! И вот опять. К сожалению, другого места согласовать не получилось, поэтому снимали в кафе, в первой части дня.

Несколько факторов, которые помогут уменьшить шум в заведении:

  • начинать утром;
  • выключить фоновую музыку в кафе;
  • выбрать удалённый уголок;
  • поставить таблички «забронировано» на ближайшие столы, чтобы туда не садились гости.

Не удалось получить разрешение на официальный комментарий от городского центра занятости. Я звонила, обивала пороги, мне улыбались, рассказывали какая на самом деле ситуация с занятостью подростков, но пообщаться с директором для запуска процесса согласования так ни разу не удалось.

Какое-то время назад, мне казалось, что сложно выбрать одну роль при производстве проекта. Хотелось делать всё и сразу, хотя нам и предлагали делиться на группы в OSUN. Так вышло, что я находилась далеко от коллег в Вильнюсе, и долго определялась с темой, поэтому создать группу не получилось.

В итоге, делала проект от и до самостоятельно. И могу точно сказать, что в следующий раз буду максимально стремиться к работе в команде. Хоть, при этом, и есть свои сложности.

Помощь очень нужна. Дополнительные глаза — супер ценно, когда твои замылились. Да, и в целом, сделать большую работу самому, выходит долго и сложно. Выматывает физически и психологически. Команда — это очень хорошо.

Например, из упущений, на интервью я не уследила за ракурсом. Снимала интервью взрослых и подростков в одном месте, и после интервью со взрослыми, забыла выставить кадр под более человека, меньшего размера. Заметила, конечно, слишком поздно. Хотела бы снять ребят крупнее, т.к. они главные герои видео.

Фото из личного архива автора

Я снимала фильм в Армении, основной язык армянский, но большая часть населения говорит и по-русски. Герои фильма очень старались, но всё-таки забывали некоторые слова, или не всегда использовали точные. Поэтому я пыталась что-то подсказывать, когда угадывала, что хотят сказать, потом мы шутили по этому поводу, а я поддерживала героев. Так как это я пришла к ним, и пытаюсь говорить с ними не на их родном языке. А они очень стараются. Это было душевно.

Правда, есть нюанс. Изначально был план записывать образцовое интервью, чтобы было легко монтировать: когда проговариваешь вопрос, делаешь паузу, потом тебе говорят ответ, ты делаешь паузу, и так по кругу. У нас получился более сплошной разговор, из-за этого сложный для монтажа. Зато и более живой.

Когда мы начали записывать интервью, я поняла, что мои герои наизусть помнят вопросы, и ответы на них. Из-за этого подростки были не настолько искренними, как того хотелось бы.

Я не предусмотрела эту ситуацию. В процессе, я немного меняла вопросы местами, и начала задавать другие несложные вопросы, связанные с темой чтобы немного расшевелить их. В целом, это помогло.


А теперь, если готов_а, переходи по ссылке, и посмотри, что у меня получилось)

Автор: Inquisitive One

Оставьте комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Популярные

Больше на The EHU Times

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше